Bom dia!
Conforme orientações vamos colocar como primeira postagem o roteiro da nossa atividade.
Grupo: De que Jeitim?
Alunas:
Margarete Dias
Marcia de Miranda
Jovina Gomes
Priscilla Lino
Lucimar Nobrega
Suzileide Souza
1- O que queremos saber?
* De onde surgiu o "jeitinho brasileiro"?
* Quais as consequências do famoso Jeitinho brasileiro?
* Quais os tipos de jeitinhos mais utilizados?
2 - O que já sabemos sobre o assunto?
* O povo brasileiro usa muito a criatividade;
* O termo "jeitinho brasileiro" virou rótulo;
* A banalidade do ato que tornou-se corriqueiro.
3 - Qual o contexto?
A diversidade da criatividade do povo brasileiro
4- O que precisamos fazer para investigarmos o que queremos saber?
Pesquisar na internet
5- Quais áreas do conhecimento (Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, História, Geografia, Química, Física...)nos ajudam a saber mais sobre o que queremos saber?
História, Geografia e Língua Portuguesa
6 - Quais tecnologias (tv, rádio, livros didáticos, revista, jornal, computador, internet...) usaremos para buscar, publicar informações sobre o que queremos saber?
Computador, internet, fotos, vídeos e jornais
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